Scratch

Aprén més sobre aquest projecte

Com parlar bé en públic

Hi ha gent que pensa que parlar en públic només és posar-se davant un grup de persones i explicar la lliçó sobre el tema escollit. Parlar en públic és molt més que tot això, requereix una preparació prèvia del discurs, un esforç durant i una avaluació posterior.  

Com parlar bé en públic és un llibre en el que els autors ens ofereixen una sèrie  de tècniques a tenir en compte abans, durant i després del discurs. Ens aquest llibre hi trobem apartats tan importants com la mirada, la posició del cos, la gesticulació, el control dels nervis, entre d’altres. Penso que pot ser un llibre molt interessant i molt útil per a la gent que ha de fer presentacions orals habitualment.

A continuació us deixo un decàleg, que vam fer en grup, de les idees més importants que ens ha aportat la lectura d’aquest llibre:

1.  Preparar un guió amb les principals idees que es volen transmetre.
2.  Dominar molt bé el tema, tenir la introducció i la conclusió clares i preparades.
3.  Respirar profundament i somriure abans de començar l’exposició, traient importància al discurs.
4.  Començar poc a poc, utilitzant frases curtes i senzilles.
5. Ser clar i breu. Fer ús dels connectors i vocalitzar bé. 
6. Fer servir pauses i fer canvis de to, utilitzant frases interrogatives i exclamatives. 
7. Observar el públic a través del feedback per veure quines són les seves reaccions. Podent així, adaptar el discurs segons convingui. 
8. Utilitzar suports gràfics i citar exemples per fer el discurs més amè. 
9. Ser positius i emprar l'humor per ser més propers al públic. 
10. Resumir els punts principals, resumir la introducció o bé formalitzar preguntes per concloure amb el discurs. 

M'agradaria acabar aquesta publicació, amb un paràgraf del llibre que m'ha agradat i que és ben cert: 

"Un NO com a resposta és el desavantatge més difícil de superar. Quan una persona ha dit NO, el seu orgull exigeix que no es contradigui. Més endavant, podria pensar que aquest NO hauria d'haver estat un SÍ, però l'orgull és més fort que aquest pensament. Un cop s'ha dit una cosa, l'ha de defensar passi el que passi". 

Qui ets tu?

L'aula es va transformar en una galeria d'art. Les cadires estaven disposades al centre i el voltant de les parets estava buit. Els participants passejavem per davant de les parets, seguint un recorregut i observant tots els quadres que estaven penjats en elles.

Quin era el rere fons d'aquesta galeria? l'exposició: Qui ets tu?. Un treball descriptiu. Cada alumne havia d'escollir a un company de la classe per descriure'l formalment, i alhora escollir una imatge per explicar als altres companys quelcom de la persona que havia descrit.

Hi havia imatges sorprenents. Algunes fàcils d'interpretar, en canvi altres que sense l'exposició posterior de l'autor o autora no haguéssim pogut desxifrar. Realment, la feina feta va tenir un bon resultat i es va poder veure com  tothom s'ho havia preparat i a més a més, ho havia preparat amb il·lusió.

La imatge que vaig aportar jo a  l'exposició va ser aquesta:

Perquè aquesta composició?

• Rellotge: És una persona puntual i molt organitzada, sempre ho té tot apuntat i no vol que se li escapi res.
• Rellotge de sorra: A simple vista, sembla una persona molt tranquil·la, però quan ha agafat confiança s'escapa i s'esvera molt fàcilment. La sorra ens transmet tranquil·litat, però quan l'agafem amb les mans també se'ns escapa ràpidament. 
• Rellotge dins un llibre: Sempre demana les dates d'entrega i vol tenir-ho tot ben organitzat per no haver de còrrer a última hora.

• El temps no és res més que una il·lusió causada per la ment: Interpreto que per molt que ho vulgui tenir tot ben organitzat, el temps és el que realment decideix si aquella cosa la podem fer o no i a vegades les coses que no estaven planificades, fan que els nostres plans canviïn constantment. 

Penso que va ser una bona activitat per poder-nos conèixer una mica més. Hi havia gent a qui potser no li havíem sentint la veu i aquest va ser un primer pas. També vam poder conèixer quina era la visió dels companys amb els ulls de l'altre persona i tenint en compte, que feia un mes i poc que ens havíem conegut i que tampoc havíem pogut aprofundir en la personalitat de cadascú.

Per últim, m'agradaria felicitar als meus companys per la feina ben feta. Les imatges i les explicacions em van agradar molt i em van ajudar a saber una mica més de quasi tots els companys de la classe.

Com editar un vídeo?

El programa Windows Live Movie Maker ens permet crear un vídeo des de zero o bé editar-lo si ja el tenim fet. Si no disposes d'aquest programa al teu ordinador, pots descarregar-lo a partir d'aquest link http://explore.live.com/windows-live-movie-maker

Per començar un vídeo des de zero, hem de seleccionar la icona "Seleccionar imatges desitjades" i un cop seleccionades, ens apareixeran en petit al costat dret del programa, creant-se el vídeo.

Un cop escollides les imatges i creat el vídeo, podem fer alguns retocs:


Canviar la durada d'una imatge

• Eines de vídeo
• Durada
  

Afegir música al vídeo

• Inici
• Afegir música
  

Afegir comentaris a les fotos

• Inici
• Llegenda
  

Afegir un títol al vídeo

• Inici
• Títol
  

Eliminar una part de la música que no volem que s'escolti durant algun moment del vídeo

• Seleccionar el tros on no volem música
• Eines de música
• Divideix
• Eliminar

A l'hora de guardar, tenim dues opcions com en el cas de la cançó editada:

• Com arxiu definitiu:
• Desa la pel·lícula
• Definició estàndard
• Per poder-lo modificar:
• Desa el projecte - si utilitzem aquesta opció, hem de guardar tots els arxius (imatges, àudio, etc) que hem utilitzat durant la creació o edició del vídeo en una mateixa carpeta per tenir-ho a l'abast i poder-ho editar des d'un altre ordinador. 

Penso que aquest programa és molt interessant, igual que l'audacity. Perquè a l'aula per exemple, podem crear vídeos segons el temari del moment o bé vídeos amb les fotos de les festes que s'han fet a l'escola. Els infants, veuran una manera fàcil de fer un vídeo a través de fotografies i farem ús de les TIC.

A continuació us presento un vídeo tutorial per si esteu interessats en començar a utilitzar aquest programa i voleu veure quin és el seu funcionament: